Хореография

Педагогический работник

Шестопалова Динара Расимовна

Программа предусматривает подготовку детей стартового уровня. Диагностика проводится в форме открытых занятий в конце учебного годаили в течении года. Результаты оцениваются визуально, в зависимости от начальных природных данных ребенка. Критериями оценки усвоения программы являются следующие: восприятие музыкальных образов (эмоциональная отзывчивость на музыку,умение импровизировать); элементарные знания в области музыкальной грамоты (характер, темпы, динамические оттенки, ритмический рисунок, строение музыкального произведения); развитие природных данных детей (музыкальный слух, ритм, координация,осанка, выворотность, шаг, стопа, вестибулярный аппарат); знание элементарных танцевальных понятий; степень усвоения танцевального репертуара.

Программа занятий

Программа дошкольного образования по предмету «Хореография» построена на принципах доступности и вариативности, исходя из индивидуальных возможностей каждого ребёнка. В основу программы включена работа по ознакомлению с несколькими танцевальными направлениями: народный, эстрадный, классический танцы. Для самых маленьких воспитанников разработана серия игровых танцевальных упражнений, этюдов, которые направлены на то, чтобы вызвать у детей эмоциональный отклик на занятия хореографией и потребность ввыполнении элементарных танцевальных движений.

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника